Joseph Renzulli

Joseph Renzulli propuso en 1978 otra definición, la "superdotación en tres anillos". Esta, que habla más de comportamientos superdotados que de personas superdotadas, propone que dichos comportamientos superdotados reflejan una interacción entre tres conjuntos de características humanas: habilidad superior a la media, altos niveles de compromiso con la tarea desarrollada, y altos niveles de creatividad.

Dentro de las investigaciones realizadas por el Dr. Renzulli, se encontró que la gente creativa y productiva que ha obtenido el reconocimiento por sus realizaciones y contribuciones —gente adulta—, coinciden en tres características constantes o rasgos de la personalidad (Renzulli, 1999).

      Estas investigaciones llevan a Renzulli a definir a la persona sobresaliente o talentosa en su conocida Concepción de los Tres Aros.

La definición específica de Renzulli (2000) describe al sobresaliente como aquel individuo en donde interactúan tres grupos básicos de rasgos humanos: Capacidad general por encima de la media, altos niveles de creatividad y compromiso con la tarea.

Los niños y niñas sobresalientes y con talento son aquellos que poseen o son capaces de desarrollar este conjunto de rasgos y aplicarlos a cualquier área potencialmente valiosa de realización humana (Rayo, 1997).

Renzulli señala que la capacidad sobresaliente requiere de los tres aros, pues estos rasgos aislados no crean la sobredotación. Es la interacción la que determina el mayor o menor grado de superdotación. La naturaleza dinámica de esta concepción ha permitido a Renzulli y sus colaboradores, ir realizando adaptaciones y ajustes al modelo.

Los individuos superdotados en esta definición serían por tanto aquellos que poseen o son capaces de desarrollar este conjunto de habilidades, y las aplican en cualquier área potencialmente valiosa de rendimiento humano.

Bajo mi punto de vista, esta definición es muy acertada, ya que tiene en cuenta tres aspectos básicos que debería "cumplir" un alumno con altas capacidades.